BibTex RIS Cite

Atatürk Üniversitesine Kayıtlı Öğrencilerin Öğretim Üyelerinden Beklentilerini Etkileyen Faktörlerin Analizi

Year 2010, Volume: 41 Issue: 2, 129 - 135, 20.02.2013

Emine İkikat Tümer Bülent Miran Avni Birinci

Abstract

Bu çalışma, Atatürk Üniversitesi öğrencilerinin öğretim üyelerinden beklentilerini tespit etmek ve öğrenci profillerinin bu
kararlardaki rollerini irdelemek üzere yapılmıştır. Bu amaçla, Fuzzy Pair Wise yöntemi kullanılmış ve elde edilen veriler
Görünüşte İlgisiz Regresyon (SUR) analizine tabi tutulmuştur. Öğrencilerin öğretim üyelerinden beklentileri arasında “Bilimsel
yetkinlik” en önemlisi olarak tespit edilmiştir.

Keywords

Öğrenci Beklentileri Bulanık Eşli Karşılaştırma Görünüşte İlgisiz Regresyon Atatürk Üniversitesi

References

  • Anonim, 2006. Türkiye’nin Yüksek Öğretim Stratejisi (Taslak Rapor). Yüksek Öğretim Kurulu, Ankara.
  • Başarır, A. 2002. Multidimensional Goals of Farmers in the Beef Cattle and Dariy Industries, PhD Dissertation, Louisiana State University, Department of Agricultural Economics and Agribusiness, Louisiana.
  • Basarir, A., Gillespie, M.J. 2003. Goals of Beef Cattle and Dairy Producers: A Comparision of the Fuzzy Pair-Wise Method and Simple Ranking Procedure. Selected Paper Prepared for Presentation at the Southern Agricultural Economics Association Annual Meeting, Mobile, AL February 1-5.
  • Chiang, A.C. 1984. Fundamental Methods of Mathematical Economics, 3 rd Ed. McGraw-Hill.
  • Ekinci, C.E ve Burgaz, B. 2007. Hacettepe Üniversitesi Öğrencilerinin Bazı Akademik Hizmetlere İlişkin Beklenti ve Memnuniyet Düzeyleri, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (H. U. Journal Of Education) 33: 120-134.
  • Emanuel, R., Adams, J.N. 2006. Assessing college student perceptions of instructor customer service via the quality of instructor service to students (QISS) questionnaire. Assessment & Evaluation in Higher Education, 31(5), 535- 549.
  • Günden, C., Miran B. 2007. Bulanık Eşli Karşılaştırma Yöntemiyle Çiftçilerin Amaç Hiyerarşisinin Belirlenmesi Üzerine Bir Araştırma. Akdeniz Üniversitesi, Ziraat Fakültesi Dergisi 20(2), sy: 183–191, Antalya.
  • Günden, C., Miran B., Karahan Uysal, Ö., Kenanoğlu Bektaş, Z. 2008. An Analysis of Consumer Preferences for Information Sources on Food Safety by Using Fuzzy Pair-wise Comparison,Southern Agricultural Economics Association Annual Meeting, Dallas.
  • Gürüz, K. 1995. Eğitim Yönetimi ve Kalite, 4. Ulusal kalite Kongresi (8-9 Kasım), Toplam Kalite Yönetimi ve Eğitimde Kalite, Kalite Derneği ve TUSİAD, Cilt:1, İstanbul.
  • Korukçuoğlu, A. 2003. Üniversite Öğrencilerinin Eğitimden Beklentileri “Ege Üniversitesi Örneği”. Süleyman Demirel Üniv. İktisadi ve İdari Bilimler Fak, 8(1): 79-89.
  • Kuh, G. 1995. The other curriculum: Out-of-class experiences associated with student learning and personal development. Journal of Higher Education, 66(2), 123-155.
  • Miran, B. 2003. Temel İstatistik. Ege Üniversitesi Basımevi, Bornova, İzmir.
  • Pindyck, R.S., Rubinfeld D.L. 1991. Econometric models and economic forecasts (3rd ed.), McGraw-Hill, New York.
  • Şenol, H., Tüfekçi, Ö.K. 2007. Muhasebe Programında Eğitim Gören Öğrencilerin Profili ve Beklentileri: SDÜ Örneği, Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi Yıl/Volume: 3, Sayı/Issue: 5, 151-163.
  • Yenen, V.Z. ve Gözlü, S. 2003. Yüksek Öğretimde Müşteri Beklentileri: Türkiye’den Örnekler, İTÜ dergisi/d Mühendislik Cilt:2, Sayı:2, Sy:28-38.
  • Yurttaş, Z. 2009. Tarımsal Yayım ve Haberleşme, Atatürk Üniversitesi Ziraat Fakültesi Yayınları, No:67, Erzurum.
  • Zadeh, L.A. 1965. Fuzzy Sets, Information and Control, 8, 338- 353.

Year 2010, Volume: 41 Issue: 2, 129 - 135, 20.02.2013

Emine İkikat Tümer Bülent Miran Avni Birinci

Abstract

References

  • Anonim, 2006. Türkiye’nin Yüksek Öğretim Stratejisi (Taslak Rapor). Yüksek Öğretim Kurulu, Ankara.
  • Başarır, A. 2002. Multidimensional Goals of Farmers in the Beef Cattle and Dariy Industries, PhD Dissertation, Louisiana State University, Department of Agricultural Economics and Agribusiness, Louisiana.
  • Basarir, A., Gillespie, M.J. 2003. Goals of Beef Cattle and Dairy Producers: A Comparision of the Fuzzy Pair-Wise Method and Simple Ranking Procedure. Selected Paper Prepared for Presentation at the Southern Agricultural Economics Association Annual Meeting, Mobile, AL February 1-5.
  • Chiang, A.C. 1984. Fundamental Methods of Mathematical Economics, 3 rd Ed. McGraw-Hill.
  • Ekinci, C.E ve Burgaz, B. 2007. Hacettepe Üniversitesi Öğrencilerinin Bazı Akademik Hizmetlere İlişkin Beklenti ve Memnuniyet Düzeyleri, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (H. U. Journal Of Education) 33: 120-134.
  • Emanuel, R., Adams, J.N. 2006. Assessing college student perceptions of instructor customer service via the quality of instructor service to students (QISS) questionnaire. Assessment & Evaluation in Higher Education, 31(5), 535- 549.
  • Günden, C., Miran B. 2007. Bulanık Eşli Karşılaştırma Yöntemiyle Çiftçilerin Amaç Hiyerarşisinin Belirlenmesi Üzerine Bir Araştırma. Akdeniz Üniversitesi, Ziraat Fakültesi Dergisi 20(2), sy: 183–191, Antalya.
  • Günden, C., Miran B., Karahan Uysal, Ö., Kenanoğlu Bektaş, Z. 2008. An Analysis of Consumer Preferences for Information Sources on Food Safety by Using Fuzzy Pair-wise Comparison,Southern Agricultural Economics Association Annual Meeting, Dallas.
  • Gürüz, K. 1995. Eğitim Yönetimi ve Kalite, 4. Ulusal kalite Kongresi (8-9 Kasım), Toplam Kalite Yönetimi ve Eğitimde Kalite, Kalite Derneği ve TUSİAD, Cilt:1, İstanbul.
  • Korukçuoğlu, A. 2003. Üniversite Öğrencilerinin Eğitimden Beklentileri “Ege Üniversitesi Örneği”. Süleyman Demirel Üniv. İktisadi ve İdari Bilimler Fak, 8(1): 79-89.
  • Kuh, G. 1995. The other curriculum: Out-of-class experiences associated with student learning and personal development. Journal of Higher Education, 66(2), 123-155.
  • Miran, B. 2003. Temel İstatistik. Ege Üniversitesi Basımevi, Bornova, İzmir.
  • Pindyck, R.S., Rubinfeld D.L. 1991. Econometric models and economic forecasts (3rd ed.), McGraw-Hill, New York.
  • Şenol, H., Tüfekçi, Ö.K. 2007. Muhasebe Programında Eğitim Gören Öğrencilerin Profili ve Beklentileri: SDÜ Örneği, Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi Yıl/Volume: 3, Sayı/Issue: 5, 151-163.
  • Yenen, V.Z. ve Gözlü, S. 2003. Yüksek Öğretimde Müşteri Beklentileri: Türkiye’den Örnekler, İTÜ dergisi/d Mühendislik Cilt:2, Sayı:2, Sy:28-38.
  • Yurttaş, Z. 2009. Tarımsal Yayım ve Haberleşme, Atatürk Üniversitesi Ziraat Fakültesi Yayınları, No:67, Erzurum.
  • Zadeh, L.A. 1965. Fuzzy Sets, Information and Control, 8, 338- 353.
There are 17 citations in total.

Details

Primary Language tr;en
Journal Section ARAŞTIRMALAR
Authors

Emine İkikat Tümer

Bülent Miran This is me

Avni Birinci This is me

Publication Date February 20, 2013
Published in Issue Year 2010 Volume: 41 Issue: 2

Cite

APA İkikat Tümer, E., Miran, B., & Birinci, A. (2013). Atatürk Üniversitesine Kayıtlı Öğrencilerin Öğretim Üyelerinden Beklentilerini Etkileyen Faktörlerin Analizi. Atatürk Üniversitesi Ziraat Fakültesi Dergisi, 41(2), 129-135.
AMA İkikat Tümer E, Miran B, Birinci A. Atatürk Üniversitesine Kayıtlı Öğrencilerin Öğretim Üyelerinden Beklentilerini Etkileyen Faktörlerin Analizi. Atatürk Üniversitesi Ziraat Fakültesi Dergisi. February 2013;41(2):129-135.
Chicago İkikat Tümer, Emine, Bülent Miran, and Avni Birinci. “Atatürk Üniversitesine Kayıtlı Öğrencilerin Öğretim Üyelerinden Beklentilerini Etkileyen Faktörlerin Analizi”. Atatürk Üniversitesi Ziraat Fakültesi Dergisi 41, no. 2 (February 2013): 129-35.
EndNote İkikat Tümer E, Miran B, Birinci A (February 1, 2013) Atatürk Üniversitesine Kayıtlı Öğrencilerin Öğretim Üyelerinden Beklentilerini Etkileyen Faktörlerin Analizi. Atatürk Üniversitesi Ziraat Fakültesi Dergisi 41 2 129–135.
IEEE E. İkikat Tümer, B. Miran, and A. Birinci, “Atatürk Üniversitesine Kayıtlı Öğrencilerin Öğretim Üyelerinden Beklentilerini Etkileyen Faktörlerin Analizi”, Atatürk Üniversitesi Ziraat Fakültesi Dergisi, vol. 41, no. 2, pp. 129–135, 2013.
ISNAD İkikat Tümer, Emine et al. “Atatürk Üniversitesine Kayıtlı Öğrencilerin Öğretim Üyelerinden Beklentilerini Etkileyen Faktörlerin Analizi”. Atatürk Üniversitesi Ziraat Fakültesi Dergisi 41/2 (February 2013), 129-135.
JAMA İkikat Tümer E, Miran B, Birinci A. Atatürk Üniversitesine Kayıtlı Öğrencilerin Öğretim Üyelerinden Beklentilerini Etkileyen Faktörlerin Analizi. Atatürk Üniversitesi Ziraat Fakültesi Dergisi. 2013;41:129–135.
MLA İkikat Tümer, Emine et al. “Atatürk Üniversitesine Kayıtlı Öğrencilerin Öğretim Üyelerinden Beklentilerini Etkileyen Faktörlerin Analizi”. Atatürk Üniversitesi Ziraat Fakültesi Dergisi, vol. 41, no. 2, 2013, pp. 129-35.
Vancouver İkikat Tümer E, Miran B, Birinci A. Atatürk Üniversitesine Kayıtlı Öğrencilerin Öğretim Üyelerinden Beklentilerini Etkileyen Faktörlerin Analizi. Atatürk Üniversitesi Ziraat Fakültesi Dergisi. 2013;41(2):129-35.

Articles published in this journal are published under the Creative Commons International License (https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). This allows the work to be copied and distributed in any medium or format provided that the original article is appropriately cited. However, the articles work cannot be used for commercial purposes.

https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/